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为全面备战2025年省市级职业院校教师教学能力大赛，促进教师队伍专业化发展，3月5日，学院在产教融合培训室召开专题会议，深度解读参赛文件要求，部署备赛重点工作，分析典型国赛获奖案例?；嵋橛?span style="background: none;">教务处呙伟老师主持，何艺副院长、强娜宁主任、庞光兴主任、各专业带头人与参赛教师参会，共同探讨赛事目标、备赛策略及创新方向。

锚定目标，深研赛事要求

会议聚焦大赛“以赛促教、以赛促改”的核心目标，系统梳理了赛事组织架构、比赛流程及评分标准。呙伟老师指出，参赛作品需紧扣“主题新颖、特色鲜明、融入自然”的要求，注重教学设计的创新性与实践性。教学内容应结合行业前沿动态，教学设计需突出学生主体地位，教学实施要体现信息化手段与课堂的深度融合，教学评价则需构建多元化、科学化的考核体系。此外，会议针对材料提交规范、案例示范等内容展开详细分析，为教师备赛提供清晰指引。

案例赋能，激发创新活力

会上强娜宁主任分享往届获奖案例经验。她指出，优秀作品需具备“选题精准、理论扎实、方法创新、团队协作”四大特质，并鼓励教师突破传统思维，将课程思政、数字化技术等元素有机融入教学设计。同时，她呼吁教师团队强化协作，发挥个人专长，以“敢为人先、追求卓越”的精神投入备赛，为学院高质量发展注入新动能。

以赛促长，共绘发展蓝图

何艺副院长在总结中强调，一是深研文件，对标优秀。深入解读比赛文件，把握评分标准，学习往届佳作理念。教学主题立足前沿，凸显新颖特色，融入新方法技术，打造优质课堂。二是强化协作，优化分工。团队明确分工，发挥专长，打破学科壁垒，优势互补、协同创新，实现教学资源与智慧深度融合。三是精益求精，追求卓越。备赛秉持 “勤学善思、融会贯通、精益求精” 态度，打磨细节，迭代优化，以创新精神突破传统，以高标准精进作品，呈现高质量教学成果。

此次会议为学院备赛工作奠定了坚实基础，展现了教师团队锐意进取的风貌。未来，德阳安装技师学院将以大赛为契机，深化教学改革，锻造高素质师资队伍，为职业教育创新发展贡献更大力量！

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