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关于发布德阳安装技师学院校徽、校训的公告

  • 作者:[db:作者]
  • 来源:德阳安装技师学院
  • 点击:19033
  • 时间:2013-04-10
自学校发布征集校徽、校训通知以来,广大师生积极参与,贡献智慧。经仔细甄审,多次专题研讨,形成了体现安校特色和内涵的校徽、校训方案。通过全体教职员工公开投票比选,按照大多数教职员工意见最后确定我院校徽、校训。现向全校予以公布。
附件:校徽、校训方案

德阳安装技师学院
2013年4月7日


【附件】:
一、校徽

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校徽释义:
1、用学校名字中“安”字的第一个大写字母A变形而来。
2、整个图标像皇冠,寓意学校的发展蒸蒸日上,赋予成为职业教育翘楚的美好愿望。
3、整个图像又似建筑,反映学校的办学特色,是以安装为主体的职业技术学校,而建筑是最不缺少安装这一环节的。
4、图像呈三角形,稳如泰山。
5、整体颜色用中机绿、国机蓝,代表着生命力、活力、和谐、自然,也和国机集团、中机建设集团LOGO颜色相呼应。

二、校训: 德技兼修 知行合一


校训释义:
1.德:品德;技:技能;兼:几方面都有或几方都兼顾到;修:使之完美,修练。既有好的思想品质,又有工作的技术和能力。
2.“德技兼修、知行合一”的校训,是安校广大师生能够认同的做人做事的行为和准则。同时,它巧妙地暗合了国机集团 “合力同行”的企业核心理念。
3.“德技兼修”要求全校师生员工既要修养品德,为人正直,具有较高的道德水准;又要有丰富的文化知识、良好的综合素质和较强的技术和能力,善于发现问题、分析问题、解决问题,堂堂正正做人、认认真真做事、踏踏实实做学问,努力成为讲道德、守法纪、有文化、有技术、能创新的高素质人才。
4.“知行合一”要求全校师生员工既要追求真理、勤于学习,善于学习,又要勇于实践,敢于创新,理论与实践相结合,在实践中不断学习、不断提高、不断创造,运用所学知识解决现实问题。同时,也要笃行诚信,言行一致,表里如一。
5.《校训》将两个短语精心组合在一起,成为一个完整统一的意思,既有“品德修养”的人品意识、民族精神和传统文化思想素养,又有坚持实事求是精神,重视实践也重视知识,能体现出理论与实际结合、实践与理论统一的思想作风与工作作风,以及教学做统一的优良学风。
注释:“德技兼修”,成就事业。做人的道理是品德,生存的能力是技术。德育为本会做人,技能为本会做事。
“知行合一”是中国传统的、基本的、具有核心意义的哲学命题。“知”指知识;“行”指行动。“知是行之始,行是知之成”。
认识事物的道理与实行其事,是密不可分的一回事。明王守仁 《传习录》卷上:“只说一个知,已自有行在;只说一个行,已自有知在。古人所以既说一个知,又说一个行者,只为世间有一种人懵懵懂懂的任意去做,全不解思惟省察也,只是个冥行妄作,所以必说个知,方才行得……某今说个知行合一,正是对病的药。”教育老前辈陶行知先生一以贯之的精神是‘知行合一’、‘教学做合一’,力求培养学生从整体上驾驭知识的能力。
校训能反映安校的独特气质,体现安校的文化底蕴。内容既概括又具体,含义既深刻又实在,而且词语优雅、工整对称、合仄押韵,读来顺口。(做人做事最高境界:知行合一、道术兼修、内圣外王。(“内圣外王”最早出现于《庄子?天下篇》。)
安校校训:是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是对学校办学传统、办学目标和办学特色的高度概括,也是学校面向校情、面向社会和面向未来的一种精神标志。既是安校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,既是安校教风、学风、校风的集中表现,又能体现出安校文化精神的核心内容。
安校校训:是一种无形的力量,是一种衡量的标尺。在三十五年的艰难探索和发展中,已经形成了以爱国荣校为核心的自强不息、团结协作、拼搏奉献、求实创新的安校文化精神。校训能充分体现出安校文化精神。而安校文化精神是安校人赖以生存和发展的精神支柱,是安校人特有的精神实质,是一种超脱个人的共同的集体意识。是我们安校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象的内在体现。