风楼阁全国信息网茶楼社区_51茶楼最新版本_51pc·mc品茶官网ios

一、智能制造技术应用专业办学层次表

二、智能制造技术应用专业人才培养

学什么（核心课程）：数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、多轴加工技术、工业机器人操作与编程、3D打印技术等。

做什么（从事职业）：从事数字化设计与制造、数控机床编程与操作、工业机器人编程调试、智能制造生产线工艺调试与生产线维护、智能制造系统管理与控制、3D打印等高技能应用型人才。

岗 ? ?位：数控车工、数控铣工、机修钳工、工业机器人操作员、编程员等。

技能证书：钳工中级工、高级工；电工特种作业操作证（选考）。

优势特色：基于“学科交叉、科教融合、校企合作”的工学一体教学模式，将机械工程、控制工程、电子技术、计算机网络、嵌入式技术、人工智能技术和3D打印技术等学科专业知识有机结合。

实训条件：建有实训室4个，涉及工业机器人、产品装接、自动化等技术技能方向，实训设备台套数20台套，总工位数60个，满足等学习实用技术。

师资条件：本专业拥有专职专任教师10名，其中高级教师2名，中级教师4名， “一体化”教师5名，德阳市名师工作室领衔人1名，学院名教师工作室领衔人1名。

合作企业：无锡和晶智能科技、南京中心通讯有限公司、四川长虹、富临精工、格力电器等公司。